Planificación del tema: El Virus del Papiloma Humano

Tema: Virus del Papiloma Humano (VPH)

Maestra: Orquidia N. Rodríguez Cordero

Curso: 8vo Grado

Fecha: 25-03-2011

Objetivo Específico de la  Sesión  de Clase

Explicado el Virus del Papiloma Humano (VPH), los/las participantes serán capaces de:

• Analizar las causas que transmiten el (VPH) entre humanos, con facilidad.
• Identificar, fácilmente, las evidencias del Virus del Papiloma Humano.
• Comparar las medidas preventivas del (VPH) y elegir la que más se ajuste a sus necesidades, correctamente.

Elementos de Contenido

Virus del Papiloma  Humano:

• Definición
• Tipos
• Formas de transmisión o contagio
• Síntomas
• Evidencias y Formas de detección
• Medidas de Prevención
• Tratamientos

Estrategia y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje

Introducción

La Maestra:

• Ubica  y verifica equipos y materiales a utilizar (disponibles y que funcionen).
• Crea  un ambiente participativo, mediante una dinámica de presentación  o con una lectura reflexiva, etc.
• Establece  las reglas o acuerdos de operación y participación.
• Presenta el curso  y sus detalles (Nombre del curso, objetivo general, duración, horario,  contenido temático, metodología, evaluación, etc.)
• Indaga conocimientos previos sobre el Curso.
• Ajusta las expectativas  respecto del curso.
• Modera discusión sobre la importancia y los beneficios del Curso.
• Presenta el tema y el (los) objetivo (s) específico (s), lo (s) analiza y  motiva.
• Destaca su importancia y beneficio.
• Presenta  y explica el Plan de Ejecución a desarrollar durante la sesión (duración, recursos materiales, Contenido Temático, metodología  y estrategias de evaluación).

Los Estudiantes:

• Se involucran en la dinámica de presentación.
• Establecen reglas conjuntamente con el facilitador.
• Comentan acerca del curso.
• Escriben sus expectativas con respecto al curso y la entregan al facilitador.
• Comentan acerca de la importancia del curso y sus beneficios.
• Comentan acerca de los objetivos del curso.
• Escuchan el Plan de Ejecución del Curso.

Desarrollo

La Maestra:

• Desarrolla el tema de manera secuencial, utilizando la técnica expositiva, apoyándose en preguntas y respuestas.
• Presenta ejemplos.
• Verifica la compresión del tema, haciendo preguntas, dinámicas o ejercicios.

Los Estudiantes:

• Escuchan atentos al facilitador.
• Comentan acerca de los ejemplos.
• Realizan comentarios acerca de experiencias vividas.

Cierre

La Maestra:

• Realiza la síntesis explicando las cosas más importantes del tema.
• Evalúa por escrito el logro de aprendizaje de los participantes.
• Analiza resultados alcanzados y aclara dudas.
• Motiva a los participantes a sacar un resumen del tema expuesto  dando ejemplo.

Los Estudiantes:

• Aclaran dudas.
• Realizan evaluación oral.
• Comentan los logros de aprendizaje alcanzados.

Medios y Recursos Didácticos

Equipos:

• Proyector de multimedia
• PC
• Pizarra
• Bolígrafos
• Hojas 8 ½ *11

Mobiliario:

• Mesas
• Sillas
• Escritorio
• Pantalla de Proyección

Estrategias de Evaluación

Preguntas orales e interactivas

Duración

1 hora y 30 minutos